2．美育是发展学生的审美能力，但不能扩大学生的知识视野，发展学生的智力和创新能力（）

A.学生的认知顺序

B.学生的心理发展顺序

C.学生的身体发展顺序

D.化学知识的逻辑顺序

A.整合能力

B.全球视野

C.领导能力

D.实践能力

A.开阔视野，增加知识积累，提高艺术素养和审美能力

B.可以陶冶人的思想情操，提高人的精神境界

C.开发大学生智力发展，激发大学生想象力、培养创新精神

D.提高大学生的道德素养，有利于他们的心理健康

A.端正身体姿势，振奋精神

B.加强组织性、纪律性和整体观念

C.培养学生的团队协作精神和集体主义观念

D.交流能力。提高学生发现问题、解决问题的能力

A.化工专业口径宽、覆盖面广

B.基本具备上岗所需知识、能力与素质要求

C.娇嫩与实践经验不足

D.石化产业快速发展对人才需求