实习期间在组织学生课余活动的时候，最好能结合自己的专业与当地实情，将“学”与“做”结合起来，既活跃了学生的课余生活，也使实习生自己的专业得到了体现与发展。

A.学生可以找自己的老师做咨询，这样更加信任

B.教师需要时刻更新自己的教学内容，以使学生学习专业领域的最新知识

C.为了增加学生的收入，教师可以有偿地雇佣学生照顾自己的孩子

D.为了更好的教学效果和帮助学生，最好在课堂上对有困扰的学生进行现场咨询

A.是为学生在寒暑假期间设计的海外高校游学主题路线，旨在让学生汲取多元文化，收获快乐成长体验

B.目都是由学校精心设计和把关，品质和安全有保证

C.各学院也开展了结合本专业特点为学生量身定制的短期项目

D.一般不会影响正常的教学安排，具有很高的灵活性

A.真实情景的创设能够将教学与实际的生活拉近

B.真实情景的创设学生在学习新的语法知识中会产生亲切感

C.在地道的生活场景中, 学生能够提高语言的应用能力

D.采用情景语法教学法的时候，必须要创设真实情景

A.表明自己的立场和观点

B.对两位学生进行严厉批评

C.鼓励两位学生结合课程主题表达自己的思考和认识

D.立马结束现在的讨论，转入下一个话题

E.提醒学生遵守事先约定好的课堂讨论与参与规则

A.为国家输送体育后备人才

B.推动校园阳光体育活动开展，丰富校园文化生活，优化教育环境

C.为学生提供施展才华的平台

D.扩大学校的影响力和知名度

A.教与学的结合

B.考试与作业的结合

C.方法与情感的结合

D.聆听与体验