5、有关班主任工作方法论述中，不科学的一项是

A.从优秀班主任范例，我们可以学到很多很好的方法、理念与思路

B.类似于农业领域种子革命，一种新方法采用，可为班主任工作带来突破性的变革。

C.优秀班主任方法的学习，不能是机械性的照搬，而是结合自己的特长，学生的特点，和当时的情境下的一种创造。

D.技术理性与实践智慧的区别，决定了教育有法，而无定法。

A.在强调班主任工作与工业等领域技术理性类工作的区别

B.熟悉优秀班主任，把他们作为工作指引与榜样，有助于青年班主任少走弯路，一开始就走在正确的道路上。

C.重视从实践中获得智慧，忽视教育原理的学习与理论指导。

D.范例是实践智慧的主要表达方式。