更多“只有建立以学科核心素养为导向的考试评价体系，学科核心素养才能真正落地。”相关的问题
第1题
学科考评是学科核心素养形成的主要保障。
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第2题
学科知识是学科核心素养形成的主要条件。
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第3题
思维品质构成英语学科核心素养的发展条件。
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第4题
7. 思维品质构成英语学科核心素养的发展条件
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第5题
2.以下哪项不属于“英语学科核心素养”的内容（）
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第6题
“英语学科核心素养”这一概念在《普通高中英语课程标准》颁布并提出的时间是（）。
A.2015年
B.2016年
C.2017年
D.2018年
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第7题
5.选择学习评价内容及方法时需要注意哪些方面？
A.（1）队列队形学习评价内容和方法的选择要与目标相匹配，要紧紧围绕学科核心素养来展开。###SXB###B.（2）要注意对学生进行多元、综合评价，注意多种评价方法的结合，强调评价主体的参与。###SXB###C.（3）根据《普通高中体育与健康课程标准（2017 年版）》中关于学科核心素养的内容以及学业质量标准的评价指标，选择的内容要包括技能学习、学习态度和行为、情绪调控、团队表现等作为主要评价内容，即对学生的运动技能、沟通技能、情义技能等领域进行综合评价。###SXB###D.（4）对于评价方法，要注重过程性评价与终结性评价相结合，定量评价与定性评价相结合。
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第8题
英语学科核心素养都是与英语和英语学习有关联性的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，而不是普遍意义的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。
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第9题
在信息技术课程中，信息技术课程的学习，学生将从信息意识、（）、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面形成信息技术学科核心素养。
A.工程思维
B.技术应用能力
C.计算思维
D.计算能力
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第10题
高中思想政治新修订课标（2020年修订）规定的学科核心素养有（） A．政治认同 B．科学精神 C．法治意识 D．公共参与
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