1、请调查家乡或居住地身边的常见鸟类10种，给出物种名称、鸟类出现生境并附上照片。照片可来自网络，但要注明网络出处和来源。请慎用百度百科。

请调查家乡或居住地身边的常见鸟类10种，给出物种名称、鸟类出现生境并附上照片。照片可来自网络，但要注明网络出处和来源。请慎用百度百科。

1、请以附件形式上传微生物画照片，并附上图案名称、寓意、菌种、培养基、培养条件，制作方法。

本章我们学习了广域网的传输介质，网络各层次网络设备，那么，我们现在要用自己的方式去感受，我们周围的网络硬件设备，你究竟发现了多少？请在你的身边寻找到它们并拍下照片，接着对于所拍照片代表的网络设备或传输介质进行简单介绍。照片不少于3张，请注明具体拍摄地点。同时请分享你的作业至讨论版技术交流区，与同学们交流吧。

本章我们学习了广域网的传输介质，网络各层次网络设备，那么，我们现在要用自己的方式去感受，我们周围的网络硬件设备，你究竟发现了多少？请在你的身边寻找到它们并拍下照片，接着对于所拍照片代表的网络设备或传输介质进行简单介绍。照片不少于3张，请注明具体拍摄地点。同时请分享你的作业至讨论版技术交流区，与同学们交流吧。

请简要说说你照片拍摄的模式，参数，周围环境等，并附上照片

2、本章我们学习了广域网的传输介质，网络各层次网络设备，那么，我们现在要用自己的方式去感受，我们周围的网络硬件设备，你究竟发现了多少？请在你的身边寻找到它们并拍下照片，接着对于所拍照片代表的网络设备或传输介质进行简单介绍。照片不少于3张，请注明具体拍摄地点。同时请分享你的作业至讨论版技术交流区，与同学们交流吧。

10、样线法调查鸟类需要记录的有

请大家把你认为很漂亮的花卉装饰阳台或餐厅的照片上传（可以是自己拍的，也可以是网络搜索的）；并说明植物配置的特点。

自选一地进行生态调查，计算香农-威纳指数。 要求：自选样地（样方不宜过大），调查植物物种，以自然常数为底，计算多样性指数。记录每个物种的名称（中文、拉丁），数量，并拍照（至少一张照片）。作业以附件形式上传，文件格式为.doc或pdf。

根据第一章的学习感受，在网络上找到5幅不同类型的优秀摄影作品，并逐一注明来源和其表现的内容、意图或背后的故事。 作业具体形式：用附件的形式逐一上传作品照片；每幅照片的文字表达直接填写在作业文本框里并标明所对应的照片序号。（注意截止日期！）

解答题（完成第26～30题，将答案写在word文档上。每题只需列出题号，并写出程序代码结果，也可附上照片或截图等。提交doc或pdf格式答卷，以“学号姓名”命名。若网络卡顿，可将答卷发送至邮箱liuxm@njau.edu.cn，以发送邮件时间截止到考试时间结束为准。）