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[单选题]

系统设计中的目标管理与系统设计路线图有关。实施系统设计路线图要注意哪三个强调?

A.强调任务单设计中具体精准提炼达成目标。

B.强调根据目标设计如何达成目标的学习任务。

C.强调根据完成学习任务的需要给予两个支持:学习方法建议与配套学习视频。

D.强调根据学习任务提炼达成目标。

答案
强调任务单设计中具体精准提炼达成目标 。;强调根据目标设计如何达成目标的学习任务 。;强调根据完成学习任务的需要给予两个支持:学习方法建议与配套学习视频 。
更多“系统设计中的目标管理与系统设计路线图有关。实施系统设计路线图要注意哪三个强调?”相关的问题

第1题

在机械系统总体设计中,应该强调集成设计理念,强调自上而下的“__设计”,即从系统层面研究机械产品不同子系统的划分、设置和设计,统筹考虑机械产品的硬件集成、信息集成和功能集成。
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第2题

系统设计与教学模型的关联表现在:根据“任务单”、配套学习资源、课堂学习方式创新等三大模块,设计与开发“三剑客”,即设计自主学习任务单,开发配套学习视频,设计课堂学习任务单。
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第3题

系统设计中教学质量管理是通过什么实现的?

A.目标管理

B.学习者的自觉

C.学习任务

D.微视频资源

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第4题

结构化系统开发方法可分为三个阶段:()、系统设计和系统实施。
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第5题

在结构化生命周期法中,系统分析阶段与系统实施阶段中间的阶段是()阶段

A.详细设计

B.系统设计

C.需求分析

D.编程调试

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第6题

结构化系统开发方法可分为()三个阶段。

A.系统分析

B.系统调查

C.系统设计

D.系统实施

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第7题

TMMC实施教学质量管理的方法有三类,即系统设计中的目标管理、课程实施中的评价管理,以及基本信念化解自主学习中的二律背反。
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第8题

系统设计的流程,通过:

A.设计具体、精准提炼的达成目标来保证学习的方向不走偏。

B.设计问题导向的学习任务使每一个学生都能从事自主学习。

C.设计支持学生完成学习任务的视频和提供学习方法来保证达成目标被达成。

D.拓展综合能力、发展核心素养。

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第9题

代码设计工作应在()阶段开始

A.系统设计

B.系统分析

C.系统实施

D.系统规划

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第10题

理解微课程教学法系统设计,应当从以下五个方面入手:其一,系统设计是翻转课堂本土创新的设计方法;其二,系统设计属于学习设计范畴;其三,系统设计聚焦单位课时学习设计;其四,系统设计的重点是最优化地组合教学要素;其五,系统设计的目标与成果可以概括为促进超常规高效的自主学习发生,促进学生内化知识、拓展综合能力,发展核心素养。
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