更多“智力障碍学生的口语交际困难表现为()和说话障碍。”相关的问题
第1题
智力障碍学生的口语交际困难表现为()和说话障碍。
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第2题
在言语上,存在呼吸障碍特殊学生表现为说话时()。
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第3题
智力障碍学生由于智力落后,所以视觉感受能力不强。
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第4题
智力障碍学生是我国法定三类特殊学生之一,也是数量最多的一类特殊学生。
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第5题
在触觉方面,有时候需要较为强烈的刺激,智力障碍儿童才能感受到压力大小的变化。这是为什么有些智力障碍学生会有自我伤害行为的原因。
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第6题
智力障碍学生的语言发展无法遵循普通儿童语言发展的一般规律。
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第7题
智力障碍学生的语言发展无法遵循普通儿童语言发展的一般规律。
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第8题
注意力缺陷多动障碍表现为与年龄不相称的注意力不集中。
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第9题
从总体水平来看,智力障碍学生的阅读能力随着年级的升高而不断提高,提高是匀速发展的。
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第10题
低年龄段的智力障碍学生将汉字当做图画资料来处理,这与他们认知水平处于()阶段有关。
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