（1）提交课程设计报告（上传word文件，具体要求参见“2.3节 课程设计要求”）。 （2）提交课程设计答辩PPT （上传PowerPoint文件，10 分钟）。

基于半虚拟场景的自动进样器的设计验收方法与标准 1、本课程设计任务为个人项目，每位同学可带一套设备及仿真软件回去进行调试 2、每个实验都与课程设计相关，逐步提高 3、第7周进行验收。每拖后1周，扣10分 4、针对每位同学的设计进行验收，通过演示及提问两个环节评定成绩。 课程设计名称：基于半虚拟场景的自动进样器的设计 成果提交： （1）课程设计报告；参照附件模板； （2）源代码：单片机的源码程序； 上述内容打包成一个压缩文件，命名为"学号姓名.zip",作为附件进行上传。

实践：完成一副图像文件的编辑并提交作品。 作品要求：1、提交编辑好的作品。 2、提交word说明文档，写明使用的软件名称、编辑步骤。 3、提交原始图像的素材文件。 4、内容积极向上，不得违反法律法规。 提交文件要求：1、所有文件放入压缩包，上传提交。 2、文件名格式：校名+学生姓名+学号+作品名。

（1）完成所给“sketch650836”和“sketch733725”文件自己肖像图片的替换。提交形式：截图上传即可。0.5 （2）打开所给“相机路径”文件，给自己截一张图。提交形式：截图上传即可。

实践：完成一段视频文件的编辑并提交作品。自己拍摄或网络截选（版权明确）一段视频，运用知识进行声音和视频处理。 要求：1、提交编辑好的作品，时长1-2分钟。 2、视频作品包括配有片头（题目、拍摄者等信息）、背景音乐、片尾（此一项不做强制要求）等要素。 3、内容积极向上，不得违反法律法规。 提交要求：1、文件作为附件上传，文件名格式：校名+学生姓名+学号+作品名，。 2、文件大小50M以内，MP4格式。 3、可以用格式工厂等软件，输出大小符合要求的文件。 作品上传步骤：在网页端打开主观题界面（手机无法上传），选择“上传附件”按钮，将按规范命名的压缩包上传，完成提交。

20分/题，总分100分。提交答案应该是一个word文件，可以拍照上传照片，但为了便于批改，相片请插入到统一一个Word内。（请不要只上传多个图片的压缩包或直接贴图，谢谢配合，否则工作量太大）

【作业要求】 1、使用视频中讲到的简洁处理方法和技巧美化你的教学PPT，使其符合简洁原则。 2、美化前的PPT张数不超过10张，美化后的PPT请提交3张，并请另外专门制作一页PPT说明美化思路，最终只提交一个包含美化前和美化后的PPT文件。文件命名格式为：学校（单位）、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【作业互评】 作业上传后，请参与同伴互评至少5次，否则将会直接影响作业成绩。互评时请根据评分标准打分，为了促进彼此间的交流，建议评语字数不少于100字，且要言之有物。 【注意事项】 提交作业后，请自己下载检查无误。

按照“1单元作业（1）”要求完成作业，在word文件中填入姓名，学号，并将结果填入“1单元作业（1）”word文件中，上传该文件即可。

课程内容“少而精”是高中生物学课程设计和实施的追求。

确定自己的研究选题，并完成一份开题报告。 （包括问题的提出、文献综述、理论界定、研究方法、研究意义、研究框架、参考文献等部分，以word格式上传附件提交）

查看作业文档并按要求完成作业后上传PPT或PPT截图。