课程内容“少而精”是高中生物学课程设计和实施的追求。

高中生物学课程分为必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三个部分。必修部分包括《分子与细胞》、《遗传与进化》、《稳态与调节》三个模块；选修Ⅰ部分有《生物与环境》、《生物技术与工程》、《职业规划与学业发展》三个模块。

中学生物学课程属于科学课程，科学是一个内容丰实的知识体系，也是人类认识自然世界的一些特殊途径和方法。中学生物学课程是科学学习领域中的一门重要科目。

课程内容的六个要素是一个有机关联、完整统一的整体，它们相互渗透、相互结合、相互促进，相互转化。

（）发现了染色体的遗传机制，创立染色体遗传理论， 是现代实验生物学奠基人。

根据课程内容的六要素，学习策略不包括（）

生物学是一个结论丰富的知识体系，包括了人类认识自然现象和规律的一些特有的思维方式和探究过程。

幸福是可以通过发挥主观能动性，积极追求而获得。

孙悟空被压五行山下之前，集中展现的是追求个性自由的精神。

社会主义核心价值观是国家的奋斗目标、是社会的价值追求、是我们个人的道德准则

唐伯虎人称唐解元，意味着唐伯虎在（）中高中榜首。