更多“学习层次是培训效果评估的第四层次,其评估的关注点在学员对知识、技能、原理、技术等的掌握程度 。()”相关的问题
第1题
【单选题】()是第二级评估.用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获
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第2题
科克帕特里克评估模型学习层次主要是评估哪些方面的内容?
A.知识掌握情况
B.技能掌握情况
C.绩效指标掌握情况
D.学院态度情况
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第3题
科克帕特里克评估模型学习层次主要评估____方面的内容。
A.知识掌握情况
B.技能掌握情况
C.绩效指标掌握情况
D.学院态度情况
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第4题
A公司在某次培训评估中,着眼于评估员工和企业的绩效是否在培训后得到了改善和提高,这一评估属于()
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第5题
培训效果的评估内容包括()、学习评估、投资收益评估、行为评估和结果评估
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第6题
培训效果评估意义
A.准确合理地判断培训效果
B.提高学员对培训的认同
C.改进和优化培训体系,促进培训管理水平的提升
D.有利于人力资源开发项目的推广
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第7题
【单选题】在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是()
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
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第8题
()是培训效果的第一级评估,它是最基本、最普遍的评估方式。
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第9题
【单选题】在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
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第10题
培训效果评估中,最易于进行,也是最基本、最普遍的评估方式是()。
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