【单选题】检查、测量、评估、评价和评定在康复医学领域中不同的内涵，（）是根据测量和评估的结果对被测对象做出最后判断的行为。

A.测量是为确定被测对象的量值而进行的一组操作

B.测量结果是根据已有信息和条件对被测量量值作出的最佳估计

C.在不同测量条件下，对同一被测量进行多次测量所得结果的一致性称为测量结果的重复性

D.在相同测量条件下，对同一被测量进行多次测量所得结果的一致性称为测量结果的复现性

A.心理测量与评估的目的在于促进寻求专业服务者的福祉

B.心理师应尊重寻求专业服务者对测量与评估结果进行了解和获得解释的权利

C.心理师在实施测量或评估之后，对测量或评估结果给予准确、客观、可以被对方理解的解释

D.心理测量与评估的使用不应该超越服务目的和适用范围

A.评估服务水平的成本

B.制定服务水平评价标准

C.联系顾客

D.评估服务水平评价标准

A.心理师不得滥用心理测量或评估

B.只要是心理师，就可实施相关测量或评估工作

C.心理师应尽量避免寻求专业服务者对测量或评估结果产生误解

D.测验使用者要采用多重标准对来访者进行评估，绝不能将测验作为临床或教育决定的唯一评估依据

A.通常是一种正式的主观性评估

B.培训目标和预期培训效果必须自始至终是清晰的

C.以改进培训项目为目的评估

D.对不便量化的评价对象作出价值判断

A.根据客户的需要选择评估结果

B.采用多种评估估方法的加权平均值

C.根据多种评估方法评估结果，形成区间评估值

D.应根据各种评估方法的适用性以及收集到的基础数据的可靠性等因素，分析判断最合理的评估结果