15、教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容？

A.改善学生课堂学习

B.促进教师专业发展

C.形成学校合作文化

D.创设课堂文化

A.对实施合作学习感兴趣的教师

B.希望了解合作学习背后原理的教师

C.希望改进自己的合作学习实践的教师

D.希望更进一步了解合作学习活动设计的教师

A.教师教学

B.学生学习

C.课程实施

D.课堂文化

A.教师讲授，学生参与

B.学生参与，教师讲授

C.学生参与，学生参与

D.教师讲授，教师讲授

A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯

B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律

C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展

D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心

A.在学习活动安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主

B.在教师的作用发挥上，以教师讲授为主，突出教师的控制功能

C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主

D.在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能