2、以下哪个原则符合“以最小的语言与认知消耗快速传递更多信息量来实现语言交际”这一定义？

A.语言最小化原则

B.语言认知性原则

C.语言经济性原则

D.语言交际性原则

A.语言不是自主的认知能力，它反映了认知过程。

B.语言知识源于语言的使用，即语言是基于使用的。

C.语法是形式和概念的结合。

D.语言获取能力与其他认知无关。

A.在语言解释方面关注人文和社会因素，有利于二语学习者理解目的语。

B.语言内容反映人的认知特点，把不同民族的认知特点告诉学生，比如汉语的次序象似动音，有助于学生理解汉语的认知特点。

C.句型训练法有助于语言学习。

D.可以从认知语言学中借鉴对比与比较的研究方法。