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第1题
发现教学法的基本教学过程可以概括为四个阶段：教师或学生提出问题；学生给出解决问题的方法；学生用理论或实践检验自己的方法；得出共同结论。
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第2题
下面关于探究式教学法正确的说法是：
A.探究式教学是指学生在学习技术动作时，教师只是给他们一些事例和问题，让学生自己通过观察、思考、讨论、实践等途径去主动探究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。###SXB###B.探究式教学的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索，掌握认识和解决问题的方法和步骤，从而找到答案或解决问题的方法。###SXB###C.在探究式教学的过程中，学生的主体地位、主动能力都得到了加强。###SXB###D.反思能力，培养学生的创造性思维和自我学习能力。
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第3题
学生用母语轻声向教师传递一个信息，教师将此翻译成外语，学生用外语将信息重复一遍并录音。这是什么教学法指导下的教学行为？（）
A.社团语言学习法
B.听说法
C.任务型教学法
D.语法翻译法
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第4题
学习理论是研究教学情景中教师引导、维持、促进学生学习,构建普遍性的解释框架,提供一般性的规定或处方,以指导课堂实践的一整套理论。
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第5题
教学设计的依据是指（） A.现代教学理论 B.系统科学的原理与方法 C.学生的特点 D.教师的教学经验
A.现代教学理论
B.系统科学的原理与方法
C.学生的特点
D.教师的教学经验
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第6题
【单选题】发现教学法的步骤排序（) ①从理论上和实践上检验假设,不同观点可以争辩; ②创设问题的情境,使学生产生矛盾,并提出要求和必须解决的问题; ③对争论作出总结,得出必要的结论。 ④学生利用教师提供的材料,对提出的问题作出解答、假设;
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第7题
每个汉语教师都应该做好教学工作，成为教学能手；在后方法时代，又要求教师探索适合自己班学生的教学法，因此每个教师也应同时是教学研究者。
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第8题
微课程教学法教学模型中的两个主体指学生和教师。
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