校本课程开发的主体（）

A.课程选择模式

B.课程调适模式

C.课程整合模式

D.课程创新模式

A.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课

B.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课

C.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

D.严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣

E.学生财物

A.校内课程资源与校外课程资源

B.教授化课程资源与学习化课程资源

C.条件性课程资源与素材性课程资源

D.文字性课程资源与非文字性课程资源

A.每年使用图书馆的校内人员有多少？

B.今年图书馆的费用预算是多少？

C.图书馆是否安装了电脑查询系统？

D.雇佣一名保安一年的开支是多少？

A.A

B.B

C.C

D.D

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.校本课程

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书