题目
A.合理,可以提高教学效率
B.不合理,教师应该认真批改作业
C.合理,可以促进学生自学
D.不合理,增加了学生的课业负担
第2题
A.合法,只要教学效果好,用哪种语言教学无所谓
B.合法,就是当地学生,用方言教学更容易与学生沟通
C.不合法,教师在教学中应该使全国通用的普通话
D.不合法,违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定
第3题
A.学生可以找自己的老师做咨询,这样更加信任
B.教师需要时刻更新自己的教学内容,以使学生学习专业领域的最新知识
C.为了增加学生的收入,教师可以有偿地雇佣学生照顾自己的孩子
D.为了更好的教学效果和帮助学生,最好在课堂上对有困扰的学生进行现场咨询
第5题
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写6遍
B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
C.李某等八人没有完成作业,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
第8题
A.手动人工阅卷及作业批改发展为自动化智能阅卷与作业批改
B.将重知识传授转变为培养学生关键能力及思维训练
C.智能技术协助教师开展精准教研
D.人机协同,提高教学效率与效益
第9题
A.项目式教学的教学设计起点是教师确定项目
B.针对一个教学目标和教学内容,教师可以提出多个备选项目,而后根据教学的实际情况进行选择
C.教师在课上讲知识,课下让学生完成项目作业,也可以看作是项目式教学
D.教师对项目的选择应该秉承这样的原则:大项目优于小项目,高度的学生自主优于有限的学生自主
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