更多“围绕身边的一个问题，结合本课程学习，提出你（们）“以人为本”的创新解决方案。可视化制作原型，并通过一分钟视频陈述你（们）的解决方案。 作业包括1.一个一分钟视频。2.不超过一页A4纸的文字说明，用于描…”相关的问题
第1题
请与其他学员（至多3人一组）合作或独立完成，就本单元中较为感兴趣的一个知识点展开讨论，并以PPT的形式记整理和记录讨论结果。需在PPT中1、说明你们讨论的问题；2、陈述你们得出的论点并罗列必要的参考资料；3、陈述个人单元学习感想。
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第2题
请与其他学员（至多3人一组）合作或独立完成，就本单元中较为感兴趣的一个知识点展开讨论，并以PPT的形式记整理和记录讨论结果。需在PPT中1、说明你们讨论的问题；2、陈述你们得出的论点并罗列必要的参考资料；3、陈述个人单元学习感想。
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第3题
请与其他学员（至多3人一组）合作或独立完成，就本单元中较为感兴趣的一个知识点展开讨论，并以PPT的形式记整理和记录讨论结果。需在PPT中1、说明你们讨论的问题；2、陈述你们得出的论点并罗列必要的参考资料；3、陈述个人单元学习感想。
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第4题
围绕本单元内容，观察身边的体育现象，请制作一份介绍“体育”的短视频或者幻灯片，并谈谈自己的理解和感受。
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第5题
针对你们所选定一个创业问题，用设计思维构建解决方案，描述出该问题下用户的痛点，你们是如何解决这些痛点的。
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第6题
如果你是一位中小学老师，你们学校要开展创客教育，请给出一份创客教育的实施方案，并说明理由。（提示：基于本课程的学习内容并结合该校的实际情况提出具有针对性的方案，可以从以下方面进行回答：学校实际情况、创客空间如何建设、创客课程资源的选择、创客课程的设计理念、创客类比赛的选择。）
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第7题
请根据课程中提出的集中创新、创业模式，结合案例的经验，提出一个创新创业项目，并阐述其思路（内容80-120字）
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