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第1题
请与其他学员(至多3人一组)合作或独立完成,就本单元中较为感兴趣的一个知识点展开讨论,并以PPT的形式记整理和记录讨论结果。需在PPT中1、说明你们讨论的问题;2、陈述你们得出的论点并罗列必要的参考资料;3、陈述个人单元学习感想。
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第2题
请与其他学员(至多3人一组)合作或独立完成,就本单元中较为感兴趣的一个知识点展开讨论,并以PPT的形式记整理和记录讨论结果。需在PPT中1、说明你们讨论的问题;2、陈述你们得出的论点并罗列必要的参考资料;3、陈述个人单元学习感想。
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第3题
请与其他学员(至多3人一组)合作或独立完成,就本单元中较为感兴趣的一个知识点展开讨论,并以PPT的形式记整理和记录讨论结果。需在PPT中1、说明你们讨论的问题;2、陈述你们得出的论点并罗列必要的参考资料;3、陈述个人单元学习感想。
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第4题
第二单元笔记知识点整理,视全面、准备、易记等方面,酌情增减分数。
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第5题
学习完本单元内容之后,您觉得哪些知识点是难点?请详细说明您在学习本单元过程中的困难和不解之处,老师在线下教学中将汇总解答。
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第6题
在学习本课程本单元的基础上,选择自己感兴趣的研究领域中的一个具体的研究方向,撰写一篇综述论文。
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第7题
【作业要求】 本单元需要您从自己过往的教学PPT中挑选一份能典型代表您的制作水平,或是有比较明确的美化需求的作品进行上传,要求课程时长约为40-45分钟,幻灯片数量至少20张。提交的PPT文件需注明学校、姓名、专业、科目、年级,例如:上海交通大学-张三-教育技术-教学心理学-大三。 【作业目的】 本作业主要有两个目的: 用于【PPTers’ SHOW】系列活动。从学员准备周上传的素材中选择典型的教学PPT,交由参加活动的学员任意选择其中的几页PPT进行美化(至少一页),并提交美化前和美化后的作品,并通过对比简要说明美化思路和技巧。 帮助学员在开课前定位自己的PPT制作水平,方便后期课程学习结束后进行学习效果的对比评估。 本课程主要聚焦于帮助您提升PPT的美化能力,学习期间需要大量的操作演练,本次提交的PPT可以作为您在整个课程中演练和美化的素材。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。本次作业是为了后续五周单元作业顺利提交的一次全真模拟练习,请大家认真对待,以保证课程的顺利学习。
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第8题
结合前四讲课程讲授的内容,选择一个或者一系列你感兴趣的设计作品,进行赏析。作业形式:ppt文件。PPT文件包括封面(作业名称、学生姓名)、内容页不少于10张幻灯片(封面页和结尾页除外)。 要求: 1、鉴赏对象明确,并阐述感兴趣的原因。(3分) 2、有较为完整的设计作品的图片资料和介绍。(5分) 3、结合课程讲授内容,进行评论赏析,其中有自己的认识和理解。(5分) 4、主题突出,赏析内容条理清晰,文字流畅。(2分)
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第9题
()是目标系统一个初步的形态、形式或实例,为系统的以后阶段或终的完 整版本当作模型。
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