【单选题】有效倾听的方法不包括（)

A.放下成见

B.不打断对方说话，等待对方说完

C.始终包含热情的倾听

D.能够设身处地的体会讲话者的说话内容

A.倾听者是带着理解和尊重的态度专注倾听，听到的不仅仅是事实.

B.倾听者通过肢体语言、眼神表情、语气等，用心感受到对方的意图、动机、渴望和需求。

C.能够感同身受对方的情感，设身处地去理解，恰当地给予反馈。

D.只倾听自己感兴趣的部分,或同自己意见一致的观点，过滤掉无关内容。

A.有意识倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.理解性倾听能力

D.比较性倾听能力

A.要有目光交流

B.保持积极的倾听姿势

C.要理解对方

D.仅用耳朵听

A.善于捕捉话语中关键信息

B.善于揣摩说话者语气语调

C.善于观察说话者肢体语言

D.不用听仔细，大概知道对方意思即可

A.环境氛围的营造主要围绕陈列展示主题来展开。

B.氛围与内容之间，内容为首，氛围为次。

C.只要再现、还原产品的全貌，就可以大体将氛围效果表现出来。

D.内容与主题不协调能引起注意和感悟。

A.记笔记

B.适时争论

C.批判性地听

D.先入为主地听

A.酸碱度

B.空气，

C.压强

A.尽快完成教学

B.营造游戏氛围，吸引幼儿注意力

C.选出表演最佳的幼儿

D.检验幼儿学习情况