1、关于学前儿童文学活动目标的描述，以下哪个是正确的？

A.真善美

B.性格美

C.内在美

D.外在美

A.感受散文的美（情感美、意境美与语言美）

B.引导幼儿幻想

C.认识结构的巧妙

D.理解散文

A.活动目标的整合

B.活动形式的整合

C.活动内容的整合

D.活动领域的整合

A.①②③

B.②③④

C.②③

D.①②③④

A.语言美

B.情感美

C.节奏美

D.意境美

A.语言之美、形象之美、意境之美

B.语言之美、意象之美、意境之美

C.语言之美、形象之美、意蕴之美

D.形式美和内容美

A.对周围环境和音乐作品中美的感受，培养幼儿对音乐美的敏感性和审美能力

B.通过歌唱、韵律活动，欣赏音乐和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的和非言语的思维能力

C.引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全、和谐的人格

D.掌握一定的发音技巧和规则

A.欣赏文学的艺术形象

B.文学欣赏十分容易

C.欣赏文学语言

D.欣赏者借助语言利用联想和想象塑造文学的艺术形象