题目
第1题
第2题
第3题
第5题
A.可以采取教师旁白,即教师是导演,幼儿是演员的方式
B.依据幼儿兴趣和年龄特点,选取表演素材
C.通过编制练习性游戏帮助幼儿熟悉作品和提升表演技能
D.通过提问丰富幼儿角色表演语言
第6题
A.教师可以从舞蹈开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,之后进行舞蹈表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
B.教师可以从打击乐开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,之后进行打击乐表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
C.教师可以从探索声音开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
D.教师可以从角色扮演开始进行活动设计,幼儿表现音乐形象,之后进行戏剧表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
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