教师为幼儿表演游戏提供的物质条件包括：简易的舞台和_____________、_____________与道具。（答案间用中文分号隔开）

指导幼儿进行表演的技能，教师可以：1.教师_____________表演；2.教师_____________幼儿的表演；3.教师对幼儿进行表演_____________的训练。（答案间用中文分号隔开）

幼儿教师应具备的游戏能力包括_________技能和_________技能。（答案间用中文分号隔开）

幼儿结构游戏的基本知识技能包括_______能力、操作技能、_______能力、分工合作的能力。（答案间用中文分号隔开）

“游戏的技能”模块的专业技能是________帮助幼儿开展游戏的_________。（答案间用中文分号隔开）

表演游戏是指幼儿根据__________或者__________等文学作品的内容和情节，通过扮演角色、运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。（答案间用中文分号隔开）

角色游戏是幼儿自主______的游戏，其主题应来自幼儿的______。（答案间用中文分号隔开）

体育游戏也称_______游戏或_______游戏。（答案间用中文分号隔开）

结构游戏一般从简单的_____________游戏开始，随年龄增长，幼儿结构游戏趋向________化、多样化，并常常出现在________的游戏中。（答案间用中文分号隔开）

教师可在活动室的一角设立一个百宝箱，以收集一些半成品和______物品，方便幼儿寻找______。（答案间用中文分号隔开）

在幼儿园组织智力游戏可采用________游戏、分组游戏和________游戏相结合的方法。（答案间用中文分号隔开）