更多“幼儿教师应具备的游戏能力包括_________技能和_________技能。(答案间用中文分号隔开)”相关的问题
第1题
“游戏的技能”模块的专业技能是________帮助幼儿开展游戏的_________。(答案间用中文分号隔开)
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第2题
角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望,以模仿和_______,通过_________,创造性地表现其生活体验的一种游戏。(答案间用中文分号隔开)
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第3题
表演技能是指表演中必须运用的__________表达、歌唱表演、形体与__________动作及木偶和皮影的操作技能等。(答案间用中文分号隔开)
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第4题
教师可在活动室的一角设立一个百宝箱,以收集一些半成品和______物品,方便幼儿寻找______。(答案间用中文分号隔开)
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第5题
_________往往从生活中走神到游戏中,而_________往往会从游戏中走神到游戏外。(答案间用中文分号隔开)
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第6题
双积分型A/D转换器的特点是:转换速度 (快/慢),抗干扰能力 (强/弱)。(答案间用中文分号;隔开)
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第7题
七巧板起源于宋代的_______,其创始人是_______。(答案间用中文分号隔开)
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第8题
补缺游戏是将一些图形的某些部分隐去,要求幼儿根据平时的_________经验,利用___________想象把图形残缺部分补全。(答案间用中文分号隔开)
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第9题
设计美工区域环境的时候,教师应周密地考虑区域内颜色、形状、结构、线条和图案的空间安排,要突出________,做到陈设________美观,色彩鲜明________,富有吸引力,并符合幼儿的审美情趣。(答案用中文分号分开)
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第10题
建构游戏区域内墙面或________上可以张贴各种建筑物、交通工具、高速公路、桥梁、交通标志等的________,从而开阔幼儿眼界,丰富建构________,便于他们学习和再创造。(答案用中文分号分开)
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