更多“【判断题】学前儿童语言教育的原则——按照语言规律设计活动的原则中，要求按语言活动本身的规律来设计活动。”相关的问题
第1题
【判断题】学前儿童语言教育的原则——按照语言规律设计活动的原则中，要求按语言活动本身的规律来设计活动。（）
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第2题
【简答题】学前儿童语言游戏活动是怎样设计和组织的？
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第3题
对教学活动目标的评价主要看学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
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第4题
请设计活动模拟评估前语言期儿童的前语言沟通能力。
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第5题
请模拟一名前语言期儿童，并设计活动进行前语言能力评估。
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第6题
请模拟一名前语言期儿童，并设计活动进行前语言能力评估。
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第7题
活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯彻整个教育过程，这里的教育活动是（）
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童游戏活动
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第8题
典型的阅读活动是以图画书为内容而设计和组织的语言教育活动。
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第9题
幼儿园语言教育活动的评价涉及许多方面，但概括起来主要包括（）、对语言教育活动本身的评价以及对幼儿教师的评价。
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第10题
5. 化学教学设计过程中设计教学活动时要以科学性为前提，以化学教学规律为基础，按照美的规律设计教学活动，积极进行艺术创造，要求活动的和谐、协调、新颖、巧妙和高效，能通过项数不多的活动完成多项任务，该教学过程设计原则可称之为（）
A.科学性与艺术性相统一的原则
B.教为主导学为主体相统一的原则
C.整体性和层次性相统一的原则
D.以实验为向导和启迪思维创新相统一的原则
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