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[主观题]

对待不听话的学生教师可以采取一些必要的措施,比如威胁、体罚等等。

答案
错误
更多“对待不听话的学生教师可以采取一些必要的措施,比如威胁、体罚等等。”相关的问题

第1题

教师可以体罚犯错误的学生。
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第2题

《义务教育法》第二十九条要求:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得 (),不得()、变相体罚或者其他()的行为,不得侵犯学生合法权益。”

A.歧视学生

B.对学生实施体罚

C.侮辱人格尊严

D.批评教育

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第3题

“关爱学生”就是关心爱护全体学生,尊重并平等公正对待学生,但有时为了学生“好”,可以就学生的错误行为进行体罚,严格对待,不能姑息。
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第4题

“关爱学生”就是关心爱护全体学生,尊重并平等公正对待学生,但有时为了学生“好”,可以就学生的错误行为进行体罚,严格对待,不能姑息。
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第5题

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定,“体罚学生的和以侮辱、歧视等方式()学生,造成学生身心伤害的”,将根据情节的轻重,对教师进行相应的处分。

A.体罚

B.伤害

C.变相体罚

D.变相伤害

E.虐待

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第6题

关于教师体罚学生,从教师的角度考虑,以下说法正确的是()

A.严师出高徒,打你是爱你

B.学生年纪小不懂事,多打多训才长得好

C.家长信任我,所以我怎样严格管教他们的孩子都没有问题

D.教育可以采取多种方式,我可以针对不同学生的特点来教育他们

E.只要不打残,学生随便修理

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第7题

欣赏可以没有目的,教师不用提出明确的目标和欣赏任务,比如欣赏与比较音乐旋律速度、力度、音色变化等等。
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第8题

下列哪些不属于违法的行为()

A.教师在小学教室抽烟

B.教师采用各种方式体罚学生

C.教师私拆私扣学生的信件

D.教师批评犯错误的学生

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第9题

如果教师是出于教育和管理学生的目的而做出履行其教师职务的行为,在体罚实施过程中,教师并不希望侵害后果发生。同时,教师没有预见到其行为会导致学生人身伤害的后果,或者虽然预见到但是轻信自己可以避免,那么实施体罚的教师的主观过错形态则是()。

A.故意

B.有意

C.过失

D.放任

E.纵容

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