更多“讲述活动是否为幼儿创设相对正式的语言运用场所,是区别于其他语言活动的重要标志之一。”相关的问题
第1题
讲述活动中要着重锻炼幼儿独立构思和完整表达的语言能力,不需要对幼儿的倾听习惯作出要求。
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第2题
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、 、 、有机会说并能得到积极应答的环境。
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第3题
学习英语要有利于学生理解外国文化,为学生创设语言实践活动,要回避母语。
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第4题
20.幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。这需要教师重视儿童语言的:
A.个别化教育
B.整合教育
C.良好环境创设
D.语言示范
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第5题
讲述活动中,幼儿不但是讲述者,也是倾听者,所以讲述活动也注重培养幼儿良好的倾听习惯。
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第6题
根据《指南》中语言领域活动目标及要求,谈话活动重点发展幼儿()的能力
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第7题
17.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。
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第8题
1. 演讲是语言的艺术,演讲属于______________语言活动。 2. “一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”说的是演讲这种语言活动的重要_____________。 3.演讲这种语言活动,不同于一般的____________,也不同于_______________。 4. 演讲就是演讲者借助_________语言和__________语言,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,达到感召听众,并促使其行动的一种语言活动。
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第9题
幼儿可以尝试用艺术性结构语言,用动作、语言、美术、音乐等不同表现方式,在故事或诗歌活动中表达个人对文学作品的理解。
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第10题
_______是现代填埋场区别于简易填埋场和垃圾堆放场的重要标志之一,也是最重要的一个部分。
A.填埋场防渗系统
B.渗滤液收排和处理系统
C.填埋气体控制系统顶
D.环境影响检测系统
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