1、下列关于地理教学反思说法正确的是（）。

A.内容是教学的失败之处

B.由教师个人独立完成

C.是促进教师专业成长的有效途径

D.分为集体视角与个人视角下的反思

A.教案

B.教学观察量表

C.教学日志或随笔式反思

D.自传式反思

A.用书本做“小鸟”是基于教育理论反思

B.让同事成“小鸟”是基于他人经验反思

C.把学生表现当“小鸟”时基于实际效果反思

D.给自己当“小鸟”是基于教师道德、教学勇气和批判精神的反思

A.有效教学关注学生的进步和发展

B.有效教学关注教学效益，要求教师有时间与效益的观念

C.有效教学需要教师具备一种反思的意识

D.有效教学是一套策略

A.教师职业能力

B.教师专业能力

C.学科教学能力

D.学科教研能力

E.教学反思能力

F.教学认知能力

A.心理健康的维护者

B.教学的研究者

C.班集体的管理者

D.学生成长的合作者