视频类（影视、微电影、短视频） 1、拍摄工具及制作软件不限。 2、影视广告时间：15 秒或 30 秒两种规格，限横屏；微电影广告时长：30-180秒，限横屏；短视频时长：30秒以内（含30秒），限竖屏；视频宽高比9/20-9/16。 3、网上提交：flv 格式上传，文件大小不超过 30MB。 4、光盘提交：提交高质量文件，格式不限。

视频类（影视、微电影、短视频） 1、拍摄工具及制作软件不限。 2、影视广告时间：15 秒或 30 秒两种规格，限横屏；微电影广告时长：30-180秒，限横屏；短视频时长：30秒以内（含30秒），限竖屏；视频宽高比9/20-9/16。 3、网上提交：flv 格式上传，文件大小不超过 30MB。 4、光盘提交：提交高质量文件，格式不限。

以“抗击疫情”或“弘扬中国传统文化”为创作主题，设计一部微短片文字剧本（动画短片、微电影、微型创意视频广告三者选其一）。字数不限。时间长度要求（含片头片尾设计）：动画短片不少于3分钟；微电影不少于5分钟；微型创意视频广告不少于3分钟以上；

以“生态保护”、“弘扬中国传统文化”为创作主题，设计创作一部短片文字剧本（动画短片、微电影、微型创意视频广告三者选其一）。字数不限。时间长度要求（含片头片尾设计）：动画短片不少于3分钟；微电影不少于5分钟；微型创意视频广告不少于3分钟以上。

关于微视频的定义，下面哪个比较全面？

以“海洋生态保护”或“弘扬中国传统文化”为创作主题，设计一部微短片文字剧本（动画短片、微电影、微型创意视频广告三者选其一）。字数300以上。时间长度要求（含片头片尾）：动画短片不少于3分钟；微电影不少于5分钟；微型创意视频广告不少于3分钟以上；

完成30秒以上的英语教学知识点的拍摄类短视频制作

设计和制作一个适合于网络环境下的翻转教学的微课视频。 微课视频的形式不限，包含但不限于：PPT录屏方式、手机+白纸录制方式、实地拍摄方式、现场实验演示拍摄方式、绿幕抠屏方式、卡片式、访谈式、纪录片式，等。

设计和制作一个适合于网络环境下的翻转教学的微课视频。 微课视频的形式不限，包含但不限于：PPT录屏方式、手机+白纸录制方式、实地拍摄方式、现场实验演示拍摄方式、绿幕抠屏方式、卡片式、访谈式、纪录片式，等。

学会视频软件Premiere的基本操作，掌握常用视频效果的制作方法，学会视频的合成及渲染输出。制作一段微课，时长在5-10分钟之间。主题不限，所有技术也不限，可以用PPT录屏也可以用下次课讲的focusky录屏。6月1日前交。这次作业由老师给分，不互评。要求视频格式为MP4，配套ppt.

1．设计和制作一段视频，或微电影（6分） 微电影是运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整故事情节的电影短片。微电影内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，它具备电影的要素：时间、地点、人物、主题和故事情节。 视频制作要求： ① 自编自导剧情或故事情节，学会用画面讲故事。 ② 每位学生需要制作视频1-2分钟。 ③ 视频中至少含有3个镜头，即不能一次性录像完成，必须经过视频剪辑。 ④ 视频中必须含有3个特效，即过渡特技效果、视频滤镜效果以及字幕效果等。 ⑤ 视频文件导出为mp4格式。 2．完成实验报告（3分） 上述视频作品可以一组图像方式插入实验报告中。 3．提交2个文件，要求压缩打包（1分） 建议文件名取名如下： 昵称_主题.mp4 昵称_实验报告.doc 注：设计和制作前请参考第5章提供的视频作品。

1．设计和制作一段视频，或微电影（6分） 微电影是运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整故事情节的电影短片。微电影内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，它具备电影的要素：时间、地点、人物、主题和故事情节。 视频制作要求： ① 自编自导剧情或故事情节，学会用画面讲故事。 ② 每位学生需要制作视频1-2分钟。 ③ 视频中至少含有3个镜头，即不能一次性录像完成，必须经过视频剪辑。 ④ 视频中必须含有3个特效，即过渡特技效果、视频滤镜效果以及字幕效果等。 ⑤ 视频文件导出为mp4格式。 2．完成实验报告（3分） 上述视频作品可以一组图像方式插入实验报告中。 3．提交2个文件，要求压缩打包（1分） 建议文件名取名如下： 昵称_主题.mp4 昵称_实验报告.doc 注：设计和制作前请参考第5章提供的视频作品。