按照评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价。

A.教师评价

B.学生自评

C.同学互评

D.小组评价

A.内部评价和外部评价

B.事前评价和事后评价

C.正式评价和非正式评价

D.政策制定评价

A.评价对象

B.评价大纲

C.评价标准

D.评价方法

A.社会评价

B.他人评价

C.自我评价

D.集体评价

A.离差法可分为等级评价和曲线法

B.相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度

C.发育年龄又称生物年龄，可评价儿童发育状况

D.身高标准体重可反映儿童现实营养状况

A.员工可以参与

B.评价结果公开

C.评价结果保密

D.评价对象是岗位