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[单选题]

青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,吧失败之处记录下来,教学水平不断提高,这体现了小王老师注重

A.教学反馈

B.教学反思

C.教学创新

D.情景创设

答案
B、教学反思
更多“青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,吧失败之处记录下来,教学水平不断提高,这体现了小王老师注重”相关的问题

第1题

青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,吧失败之处记录下来,教学水平不断提高,这体现了小王老师注重()。

A.教学反馈

B.教学反思

C.教学创新

D.情景创设

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第2题

青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计、教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因包括()。

A.王老师缺乏反思意识

B.王老师忽视了学生的差异性

C.王老师缺乏教学创新

D.王老师缺乏诚恳的教学态度

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第3题

1、下列关于地理教学反思说法正确的是()。

A.是促进教师专业成长的有效途径

B.反思内容是教学的失败之处

C.由教师独立完成

D.反思只发生在课后

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第4题

教学反思要写失败、教训之处,要少写成功做法。
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第5题

教学目标在整个教学过程当中应该体现在整个教学的始终。
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第6题

单选(10分) 某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()。

A.不合理,增加了学生课后负担

B.合理,可以提高教学效率

C.不合理,教师应认真批改作业

D.合理,可以促进学生自学

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第7题

2、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法() 。

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

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第8题

3、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()。

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

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第9题

63、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

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第10题

语音教学贯穿整个汉语教学过程的始终。()
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第11题

【单选题】教学过程一般分为()四个阶段。

A.熟悉教材内容、决定教学目标、选择教学策略、实施教学评价

B.制定教学大纲、教学前的认真准备、决定教学目标、实施教学过程

C.决定教学目标、了解教学准备、选择适当教学策略、实施教学评价

D.选择教学策略、教学前的认真准备、实施教学评价

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