健康服务类节目主持人也需要进行学习，比如阅览书籍、心理咨询师证的考试，能够为成为听众贴近的朋友，引导听众心理走向打下基础。

A.不必理会观众，直接回到座位

B.自由发挥演讲内容，直到观众再次鼓掌

C.向听众表示谢意，然后回到原座位

D.与主持人持续互动

A.心理咨询师的能力

B.心理咨询师的水平

C.心理咨询师的性别

D.心理咨询师与来访者的合作

A.咨询师只有保持良好的身心状态，才有可能为来访者提供有效的服务

B.咨询师要时刻关注自己身心状态，如果自己状态不好，心理师可以向督导师寻求心理咨询或治疗

C.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时，心理师应考虑转介来访者

D.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，心理师不能回避问题，应与来访者共同探索，紧密合作，治愈创伤

A.心理师应在胜任力范围内实施教学、培训和督导

B.从事教学、培训和督导工作的心理师有义务不断加强自己的专业能力和伦理学习

C.督导者在督导的过程中遇到困难情况时，也应主动寻求专业督导

D.经验丰富的咨询师就能成为督导师

A.心理师须尊重寻求专业服务者的文化多元性

B.如果心理师的价值观正确，可以劝说来访者接受自己的价值观

C.心理师要对多元文化保持敏感

D.要保持对多元化的敏感性，心理师需要接受相应的培训和学习

A.熟知儿童青少年心理的发展特点、儿童青少年常见异常心理与行为症状，家庭教育、家庭系统理论等与未成年人咨询必备的相关知识

B.咨询师要学会如何与家长、学校和相关机构进行沟通

C.咨询师要接受与儿童青少年咨询的专业培训

D.咨询师自身要有小孩儿

A.正常健康的大学生

B.有心理问题的大学生

C.有精神障碍的大学生

D.有心理问题的教师