制作自我介绍页面或网站，二选一（说明：1、仅仅制作一个页面即首页，最高得分不超过85分；2、制作一个网站，即由主页+多个二级三级页面组成，最高得分可以达到满分）。具体要求如下： 一、内容方面 1、自己人个资料：自己喜爱的文字、图像、视听资料等。至少得有：自己的姓名、MOOC学号等、6张本人的生活照片，图片一定要用图片处理工具设置规格为190*220px。（25分） 2、展示自我：自己的兴趣、特长、成长经历、学习成果介绍等等。（25分） 3、广告位或者友情链接部分设计。（15分） 4、特色介绍（充分发挥个人想像，例如介绍自己家乡或其它...）。（15分） 二、效果方面 5、页面框架设计整齐、合理、效果评价。（10分） 6、页面风格设计（背景、前景）效果评价。（10分）

自拟网站主题，制作一个网站首页

关于搜索引擎登陆总体思路，描述正确的是：

制作一个页面计数器，显示该页面累计被访问的次数。利用application对象属性存储访问次数，通过判断是否是一个新的会话来判断是否是一个新访问（即当刷新页面时，不增加计数）。提示：在JSP声明中，可以使用 ServletContext application = getServletContext（); 来获得application对象。

制作新浪博客效果 案例描述 1、考核知识点 字体样式属性、文本外观属性 2、练习目标 Ø 掌握CSS行内式、CSS字体样式属性、CSS文本外观属性。 Ø 综合运用CSS行内式、CSS字体样式属性、CSS文本外观属性制作页面。 3、需求分析 在实际工作中，为了让页面更加美观，经常需要对字体和文本进行综合的控制来实现页面的效果。本案例通过综合使用CSS字体及文本样式属性，并结合CSS行内式制作一个新浪博客首页的展示效果。

说明1：本课程的创新训练作业，是在完成信息技术学院网站各个项目的设计开发基础上，线下同步完成自选网站的规划设计并开发，包括网站规划设计、主页设计制作、次页设计制作、表单页设计制作和网站测试等任务。自选网站请同学们根据自身实际和兴趣自行选择，可以是某个企业网站、服装展示网站、二手机交易网站、专业展示网站、课程学习网站、个人网站、班级网站、学校网站等。 请按时间要求完成互评作业的提交及相互评分。每位同学需要给其他5位同学评分，未参与互评的同学将给予所得分数的50%，未完成互评的同学将给予所得分数的80%。 经过这一项目的训练，我们进入到了本项目的最后一个环节——创新训练。同学们，你们准备好了吗？ 本项目的创新训练作业如下： （1）规划自选网站，要求从网站的需求分析、主题和内容、整体风格、结构等方面进行整体规划，参照视频和PPT中所讲的内容，以Word文档的形式撰写。 （2）设计出网站Logo和主要网页的版式，Logo要提供设计说明。图像处理软件使用有困难的同学，可以直接在Word中画出示意图

网站地图就是一个页面，其上放置了到该网站上所有页面的链接。

什么是网页？

网站优化及运营评价诊断，包括：

请参照本章软件应用，应用WORD完成一个“疫情，春天”的海报制作。 1、要求能够结合自己的专业，面向国际传播中国正能量，内容健康，向上 2、纸张大小：A3 3、技术要求：有背景、页面边框、使用形状、图像、剪贴画、表格进行排版

建设企业网站，网页信息的排放位置，比较习惯的做法是：