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第1题
1.教师采用演示法进行教学,这体现了教学的()。 A. 直观性原则 B.理论联系实际原则 C.形象性原则 D.可接受性原则
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第2题
教师的教学设计需要一定的灵活性,使学生获得新鲜感体现了以下那种语法教学原则?
A.交际原则
B.隐性与显性相结合原则
C.激励性原则
D.变化性原则
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第3题
【单选题】乌申斯基指出,儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的,因此,在教学中我们要贯彻
A.科学性与思想性相统一的原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.量力性原则
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第4题
1.教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中的()原则。
A.直观性教学原则
B.发展性原则
C.活动性原则
D.科学性原则
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第5题
王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一原则?()
A.科学性和思想性相统一原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
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第6题
刘知新主编的《化学教学论》提出的化学教学原则:全面发展原则;教为主导、学为主体原则;量力性原则;理论联系实际原则;教学艺术性原则。()
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第7题
王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现的教学原则是()。
A.科学性和思想性相统一
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
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第8题
刘知新主编的《化学教学论》提出的化学教学原则:全面发展原则;教为主导、学为主体原则;量力性原则;理论联系实际原则;教学艺术性原则。()
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第10题
“学不躐等”讲的是教学要遵循()。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
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