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[单选题]

33、游戏是幼儿()。

A.自发学习

B.在教师指导下的学习

C.自我学习

D.有目的性的学习

答案
A [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。 [名师详解]幼儿在游戏中的学习呈现出以下特点:学习的目标是隐含的;学习方式是潜移默化的;学习的动力来自幼儿内部。从这三个特点可以得出,游戏是幼儿自发的学习。
更多“33、游戏是幼儿()。”相关的问题

第1题

【单选题】游戏是幼儿的()。

A.自发学习

B.在教师指导下的学习

C.自我学习

D.有目的性的学习

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第2题

【填空题】在教师的指导下,幼儿学习表演文学作品,以提高口头语言表现力。这种语言学习的方法是_____________。
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第3题

下面哪项描述不正确?

A.语文学习属于幼儿学习

B.科学学习属于幼儿学习

C.游戏不属于幼儿学习

D.运动学习属于幼儿学习

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第4题

【填空题】教师通过自身的规范化语言为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿在良好的语言环境中自然地模仿学习。这种语言学习的方法是_____________。
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第5题

在学习环境的创设中,作息时间表也是幼儿环境中的一部分,教师在制定时间表时要考虑跟多因素,除了

A.学习空间

B.儿童特征

C.学习目标

D.家长意见

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第6题

6.在饭前饭后、午睡前后以及离园前等环节,让幼儿倾听优美的儿歌、散文、故事等文学作品。这体现了:

A.自由游戏中的语言学习

B.日常生活中的语言学习

C.其他领域中的语言学习

D.户外活动中的语言学习

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第7题

【填空题】()是指学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地掌握前人的知识、技能,发展智力与能力,培养个性和思想品德的过程。狭义的学习即学生的学习。如学生上实训课、做作业等都是学习。
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第8题

以下叙述不正确的是()

A.协作学习“翻转课堂”模式是一种基于项目的学习

B.课堂活动设计模块有以下四个部分:确定问题、独立探索、协作学习、反馈评价

C.在翻转课堂教学模式中,学生只需要重视教师的评价和个人的自我评价

D.自主学习“翻转课堂”模式要求在课堂上教师对学生进行统一的指导

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第9题

【单选题】在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()

A.认知策略

B.学习自觉性

C.元认知策略

D.自我意识

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第10题

《3-6岁儿童学习与发展指南》以什么为目标()

A.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

B.促进幼儿德智体美各方面的协调发展

C.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

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第11题

研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师的指导下自主地 、 、 的过程。
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