更多“随机产生一个1~20之间的随机整数,在键盘上输入一个数,猜对则退出,猜错则继续,直到输入-1为止。最后输出猜对和猜错的次数。”相关的问题
第1题
任务4:编程题 猜数字游戏:让系统随机生成一个1~100之间的整数,用户键盘输入一个所猜的数字,如果输入的数字与后台预先生成的数字相同,则表示猜对了,这时,系统打印“恭喜你,猜对了!”;如果不相同,则比较输入的数字与后台预先生成数字的大小,如果大了,打印“您猜大了”;如果小了,打印“您猜小了”;游戏继续直到数字猜对为止。
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第2题
系统生成一个1~100之间的随机整数,用户猜此数是多少。用户输入要猜的数,程序进行比较和大小提示,没猜中则继续输入和比较,直到猜中为止。没猜中之前,每次比较后要提示用户是猜大了还是猜小了。
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第3题
猜数游戏:随机选择一个0~100内的整数,让你猜。 猜对了,你赢了,游戏结束。如果没有猜对,会告诉你猜大了,还是猜小了。当然,越早猜对越好。 问你最多猜多少次就能保证一定能猜对?
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第4题
编写一段猜年龄游戏的程序 要求: 允许用户最多尝试3次 每尝试3次后,如果还没猜对,就问用户是否还想继续玩,如果回答Y或y, 就继续让其猜3次,以此往复,如果回答N或n,就退出程序。如何猜对了,就直接退出。
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第5题
使用C/C++语言完成以下任务,这是一个猜数字的小游戏: 计算机随机生成四个数字 x1, x2, x3, x4,这四数字都是0~9之间的1位整数,且不能重复,例如 0971,我们称之为“原数”。现在让用户不断地猜测这四个数字是多少,每次用户猜测后,计算机都给出一些提示,直到用户猜对。 计算机给出提示的规则是这样的: 用户输入的四个数字,和原数比较,若数字对,位置也对,则用A表示,若数字出现了,但位置不对,则用B表示,计算只提示A、B的数量。 例如,如果原数为0971,那么当用户输入“0127”,计算机则显示“1A2B”,其中,“1A”表示位置正确的数字有一个,在这里是“0”,“2B”表示出现但位置不对的数字有两个,在这里就是“1”和“7”。 如果用户继续输入“0179”,那么计算机回复“1A3B”,因为“0”位置对了,而“1”、“7”、“9”虽然在原数中出现了,但是位置不对。 当用户输入“0971”,和原数完全相同,计算机显示“4A0B”,则猜对了! 要求: 按照以上规则设计这样一个小游
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第6题
一、实验要求: 需求:实现用户针对系统生成的区间为[30,100]的随机整数进行猜数,并输出猜测结果,主要功能如下: 1)一次猜一个数 2)用所猜的数,,与目标数比较,,如果不相等,则继续猜,不限次数,直到猜中为止; 3)猜数过程中,猜错时,系统给出给出大了或小了的简单提示 4)猜中时,给出机会评价,评价标准,如下表所示 次数 等级 范例 1 A 1-A [2,5] B 2-B [6,10] C 6-C [11,20] D 15-D [21,目标数] E 23-E 大于目标数 怀疑你根本就是在碰运气(没有看系统给出的提示) 36-怀疑你根本就是在碰运气(没有看系统给出的提示) 假设目标数为:30 设计:根据需求,这里只需要设计一个非主类GuessNumber(不包含Main方法的类),其内部设计,可参考如下设计: 1)静态特征——字段,即数据,且数据一般是私有的private:目标数:number 2)动态特征——构造方法(这里使用默认构造方法,可以省略),且构造方法一般是公有的publ
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第7题
【其它】从键盘上输入10个整数存放到一维数组中,将其中最小的数与第一个数对换,最大的数与最后一个数对换。
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第8题
编写一个程序,实现定义一个整数,该整数的值通过接收键盘上的数,接收后,将该数输出。例如,键盘上输入的值4,输出显示“接收到的整数是:4”
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第9题
编写一个程序,实现定义一个整数,该整数的值通过接收键盘上的数,接收后,将该数输出。例如,键盘上输入的值4,输出显示“接收到的整数是:4”
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第10题
2.从键盘上输入一个浮点数,然后分别输出该数的整数部分和小数部分。
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