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第1题
网络舆情主体的虚拟性和复杂性、网络舆情内容的丰富性和多元性、网络舆情形成的突发性和不可控性给网络思想政治教育带来了新的挑战。
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第2题
网络舆论过度发展成绑架媒体、煽动民愤,甚至直接左右事件结果的网络审判,给当事人正常生活造成过度影响的网络暴力,这个就是网络舆情的直接性。
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第3题
网络舆情已成为网络时代观察社会动向的晴雨表。
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第4题
【多选题】自媒体危机沟通的要点
A.借助渠道，收集分析网络舆情
B.引导和控制舆情，掌握舆论引导的话语权
C.争取意见领袖的理解和支持
D.分发挥粉丝力量
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第5题
网络舆情的扩散性使得网民已不再满足于网上讨论,而是热衷于走到线下的现实空间继续关注和推动事件发展。
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第6题
高校网络舆情主要是指大学生网络群体通过论坛、ＱＱ、微博、ＳＮＳ 社区、微信等网络平台，针对自己所关注的社会现象、社会问题以及校园生活中的某些现象和问题发表意见和评论，从而形成的某种带有倾向性的情绪、（）和观点的总和。
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第7题
高校网络舆情主要是指大学生网络群体通过论坛、ＱＱ、微博、ＳＮＳ 社区、微信等网络平台，针对自己所关注的社会现象、社会问题以及校园生活中的某些现象和问题发表意见和评论，从而形成的某种带有倾向性的情绪、（）和观点的总和。
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第8题
网络舆情是指公众对在互联网上广泛传播并引发社会关注的（）和问题所作出的情绪或言论反映。
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第9题
积极健康的网络舆情不仅有助于把握人们的思想动态、社会心理，有利于保障人们对单位及社会公共事务的知情权、表达权、参与权和监督权，而且有利于营造引导人们更好学习、工作和生活的网络环境，增强网络思想政治教育的实效性。
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第10题
网络舆论的正面社会效应有？（）
A.有利于党和政府及时了解舆情
B.有利于党和政府体察民意
C.有利于扩大社会公众的知情权
D.是社会发展的“粘合剂”
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