案例中班主任的做法你认同吗？这个班主任做法有什么问题，试加以评价

案例中班主任的做法你认同吗？这个班主任做法有什么问题，试加以评价。

阅读案例《青春是一个自我修复的过程：一位班主任处理班级“失窃”事件的智慧》，回答问题。 1、你赞同案例中班主任的做法吗？为什么？ 2、运用本单元所学原理，对案例中的班主任做法进行剖析。

【论述题】讨论： 公司的做法存在什么问题？如果你是小王，你会如何处理？

你知道哪些思维定式来源于传统做法的事例吗？

你知道哪些思维定式来源于传统做法的事例吗？

你还知道犹太人在财商教育方面的案列和做法吗？你得到了什么启示？

先学习案例，大家如何评价小张带队归来后与旅游者保持联系的做法呢？

1、你还知道犹太人在财商教育方面的案列和做法吗？你得到了什么启示？

鲁迅评价为《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”，你是否认同？试举例说明。

材料分析： 中午午休时间，七年级3班的门外非常热闹。学生们全挤在楼道里，打打闹闹的。巡视的德育处李主任忙问同学为什么不进教室。同学们回答说，里面在做值日，老师让我们在外面等着，免得踩脏地面。果然，教室里有四、五个同学正在班主任老师的带领下用拖布擦地。请谈谈你对这位班主任的做法。