更多“阅读案例《青春是一个自我修复的过程:一位班主任处理班级“失窃”事件的智慧》,回答问题。 1、你赞同案例中班主任的做法吗?为什么? 2、运用本单元所学原理,对案例中的班主任做法进行剖析。”相关的问题
第1题
1、请浏览“案例讨论选题”,从中选择一个你感兴趣的案例。如原案例有提问,则回答问题并加以分析;如原案例无提问,可自行展开分析讨论。
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第2题
阅读案例《我就是不服》,回答问题: “推优”是每位班主任经常遇到的一项班级公共事务。结合本单元学习,谈谈您觉得该如何设计此次班级“推优”活动,才能既高质量地完成推优工作,又可以为学生提供一次民主生活的机会,以提升学生的民主实践能力?
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第3题
请阅读4.3 补充案例:“拆迁暴发户” 悲喜录,回答案例后的问题。
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第4题
1、阅读AG公司的质量经营案例,并回答案例之后的问题,要求也请见案例问题之后的说明。
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第5题
请大家阅读课本105-107页,撰写心得:“昆虫迷产生的效应”案例中小学班主任是如何把班级愿景和个人愿景相结合的?
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第6题
1、航天通信母子公司进行了巨额前期差错更正。请你通过案例的阅读,回答如下问题:(1)对该事件进行简要概述;(2)什么是商誉,商誉是如何形成的?(3)航天通信为什么计提商誉减值,计提商誉减值如何进行账务处理?对公司当期业绩产生什么影响?
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第7题
作业: (1)您认为《可恶的“纪律本”》这个案例中的班级当前应属于班级发展的哪个阶段?班主任采用了哪一阶段的管理模式? (2)如果您是案例中的老师,您会不会废除“纪律本”?请简要陈述您的理由。 (3)接下来,您会采取哪些措施来改变当前班级中存在的问题?
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第8题
中国金融业高利润正常吗?为什么? 阅读课本49页案例《中国汽车工业集中度》,完成讨论题。 附加:深度思考比较金融业与案例中的汽车业,你有什么思考?
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第9题
1、请具体分析一个你感兴趣的网络舆情案例,从网络事件的关键人物、媒体、网民等多个角度进行分析。
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第10题
案例:某幼儿园为了有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,提高幼儿对阅读的兴趣,对幼儿早期阅读的情况进行了研究调查。该幼儿园随机抽取了小、中、大班90名幼儿及其家长(其中小班20名、中班20名、大班20名)进行访谈。 请阅读上述材料,回答以下问题: (1)该幼儿园采用的是哪种研究方法? (2)该研究方法的优点是什么?
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第11题
案例:某幼儿园为了有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,提高幼儿对阅读的兴趣,对幼儿早期阅读的情况进行了研究调查。该幼儿园随机抽取了小、中、大班90名幼儿及其家长(其中小班20名、中班20名、大班20名)进行访谈。 请阅读上述材料,回答以下问题: (1)该幼儿园采用的是哪种研究方法? (2)该研究方法的优点是什么?
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