题目
第1题
A.在线上线下混合的项目式教学中,学生可以通过课下的网络学习掌握基础知识,而后把课堂时间留给项目活动,从而提高课堂效率
B.教师开展线上线下混合的项目式教学的前提是自己已经建设了网络课程,因此这种线上线下混合的模式需要老师投入更多的时间和精力
C.教师开展线上线下混合的项目式教学,核心是课程设计和项目设计,需要让线上的学习也成为项目活动的一部分以及完成项目的保障
D.教师在开展线上线下混合的项目式教学时,最好能够把线上的学习活动和学习过程也纳入到评价中来,作为形成性评价的一部分
E.线上学习是灵活的、自定步调的,因此教师可以让学生自由学习线上课程的知识,课堂上进行小组合作和展示,教师不需要干预学生的线上学习和项目过程
F.过多技术工具,不要让学生出现工具使用和管理上的负荷
第2题
第5题
A.明确自身任务,自己学习
B.鼓励学生积极发表个人见解,创造良好的课堂自主学习环境
C.采用多样化的教学策略
D.学生自主组织教学活动
第7题
第8题
A.关系链
B.因果链
C.连接链
D.问题链
第9题
第10题
A.为学生提供清晰的、可操作的项目路径,确保任务难度适中
B.提供给学生任务的操作单
C.为学生完成任务提供有关任务所需知识的微课
D.为学生提供项目最终产出的样例
E.告知学生最终项目产出的评价标准和量规
F.在课堂上演练与学生项目任务相关或相似的练习任务
G.提供一系列表格帮助学生制定项目规划和开展小组合作
H.标注项目任务的重点并给出实施建议
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!