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判断题 在分析教材系统性、科学性和思想性的基础上，将三性的内容要点，用简练而概括的语言文字加以表述，确立教学目标。（）

A.Y.是

B.N.否

答案
正确
更多“判断题 在分析教材系统性、科学性和思想性的基础上，将三性的内容要点，用简练而概括的语言文字加以表述，确立教学目标。（）”相关的问题

第1题

多选题 确定教学重点的主要途径包括（） A 分析学习内容，明确学习内容的系统性、科学性和思想性 B模仿他人教学设计 C 网络资源查询 D通过单元备课，将单元课时联系比较而确定
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第2题

多选题 科学性分析的内容主要包括（） A 概括系统性分析结果，总结提取知识要点 B 注意用词的准确性 C 确定教学目标 D教师挖掘渗透在课时内容中发展学生智力、培养学生能力的内容要素。
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第3题

思想性要以科学性为前提，离开了科学性，思想性就失去了支撑和依据；科学性要以思想性为基础，离开了思想性，科学性难以实现其价值。
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第4题

有教师在讲静脉的结构和功能时说：“为了防止血液倒流，静脉想出个办法，长出了瓣膜”，这位教师这样讲，违背了讲授的

A.科学性和思想性的统一

B.科学性

C.系统性和逻辑性的统一

D.教学性

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第5题

说课的基本要求包括（) A．科学性、思想性和实践性 B．科学性、理论性和严谨性 C．科学性、思想性和理论性 D．思想性、严谨性和实践性

A.科学性、理论性和严谨性

B.科学性、理论性和严谨性

C.科学性、思想性和理论性

D.理论性和严谨性

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第6题

【单选题】“学而时习之，温故而知新”反映的教学原则是（)

A.系统性

B.启发性

C.思想性

D.巩固性

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第7题

2.历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有

A.充分了解学生

B.研读课本内容

C.钻研历史课程标准

D.把握学科新发展

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第8题

2.历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有

A.充分了解学生

B.研读课本内容

C.钻研历史课程标准

D.把握学科新发展

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第9题

"思想道德修养与法律基础"是一门融思想性、 政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。
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第10题

（）是对整个创业计划书的高度概括，目的在于用最简练的语言将计划书的核心、要点、特色展现出来，吸引阅读者仔细读完全部文本。

A.封面

B.目录

C.摘要

D.正文

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海洋脊椎动物没有脊椎骨，它们是动物的原始形式（） GPM=成本价*直播间点击率*直播间转化率*1000（） 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易受到该病原体感染的人群（） ARDS的诊断标准中哪项是不恰当的（） 患者，女，44岁，因风心病二尖瓣狭窄伴心房颤动，长期服用地高辛，每天0.25mg。1周来腹泻，恶心呕吐，进食量少。1天来出现心悸，发作性头晕、黑矇，有短暂意识丧失来院。查体：平卧位，神清，淡漠，双肺（-），心率38次/min，律整，心尖部可闻及舒张期隆隆样杂音，下肢不肿。患者来院就诊的直接病因是（） 随着全球人口的增长、资源的日益稀缺和环境污染的加剧，我们必须转向更可持续的生活方式、消费模式、生产模式（）
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