题目
A.迅速确定要干预的问题,强调以目前的问题为主,并立即采取相应措施
B.必须有其家人或朋友参加危机干预
C.鼓励自信,不要让当事者产生依赖心
D.把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理
第1题
A.迅速确定要干预的问题,强调以目前的问题为主,并立即采取相应措施
B.必须有其家人或朋友参加危机干预
C.鼓励自信,不要让当事者产生依赖心
D.把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理
第3题
A.可以判断当事人属于高度心理危机,应迅速采取相应的干预措施
B.当事人不用接受治疗或者仅需干预者的倾听便可解决问题
C.干预者与当事人需共同努力应对危机
D.以上都不对
第4题
A.认知疏导教育;行为疏导教育;实践教育
B.思想疏导教育;心理疏导教育;危机干预
C.思想疏导教育;行为疏导教育;危机干预
D.认知疏导教育;心理疏导教育;实践教育
第5题
A.如果需要进行危机干预,心理师就可与来访者协商如何在小范围内通知来访者可以信任的家人、朋友等
B.如果心理师在社区心理咨询中心或者心理机构工作的话,心理师就需要向咨询机构的危机干预负责人进行汇报
C.必要时在机构的危机干预小组中召开危机干预会议,判断是否需要打破保密
D.即使来访者处于高度危机状态,只要来访者拒绝打破保密,心理师就不能打破保密
第6题
A.如果需要进行危机干预,心理师就可与来访者协商如何在小范围内通知来访者可以信任的家人、朋友等
B.如果心理师在社区心理咨询中心或者心理机构工作的话,心理师就需要向咨询机构的危机干预负责人进行汇报
C.必要时在机构的危机干预小组中召开危机干预会议,判断是否需要打破保密
D.即使来访者处于高度危机状态,只要来访者拒绝打破保密,心理师就不能打破保密
第7题
A.认知疏导教育、行为疏导教育、实践教育
B.思想疏导教育、心理疏导教育、危机干预
C.思想疏导教育、行为疏导教育、危机干预
D.认知疏导教育、心理疏导教育、实践教育
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