更多“不同类型的语言教育活动可以发展幼儿哪些能力呢?”相关的问题
第1题
根据《指南》中语言领域活动目标及要求,谈话活动重点发展幼儿()的能力
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第2题
为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是()
A.幼儿文学活动
B.听说游戏
C.讲述活动
D.谈话活动
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第3题
幼儿文学作品活动可以发展幼儿的艺术想象力和审美能力。
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第4题
20.幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。这需要教师重视儿童语言的:
A.个别化教育
B.整合教育
C.良好环境创设
D.语言示范
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第5题
幼儿文学作品活动可以发展幼儿的艺术想象力和审美能力
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第6题
讲述活动旨在锻炼幼儿的独白语言,为此,衡量讲述活动开展成效的一个明显指标是活动中是否促进了幼儿想象能力的发展。
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第7题
活动区能为不同发展________、不同________风格、不同________的幼儿,提供适合其个性发展的教育环境。(答案用中文分号分开)
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第9题
影响学前儿童语言发展的因素有()
A.语言教育
B.幼儿自身认知发展
C.语言环境
D.遗传素质
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