观看《艾伦秀》，根据课程视频教学内容，分析该节目的节目特征。

请观看本课程提供的黑龙江卫视《驿站》栏目2017年7月19日这一期的节目视频，或按网址链接在线观看。根据个人观感并结合本章课程内容，以300字左右的篇幅，谈谈你个人对该节目将“多种艺术表现形式”相融合手法的理解。 作品来源：黑龙江网络广播电视台。 《驿站》网址链接： http://www.hljtv.com/dianbo/folder75/folder1023/2019-09-18/706027.shtml

【提示】请详细阅读《玩转以学生为中心的教学》课程大纲、观看《学习承诺事项》视频后再回答本页面题目（请选对）

WMV格式是微软推出的一种采用独立编码方式并且可以直接在网上实时观看视频节目的文件压缩格式。（）

（观看视频第一部分00：00-05:45）在听前环节，老师让学生完成了什么任务？

活动4.2 观看视频《什么样的教学活动有效果》。

根据课程教学视频，持球交叉步突破技术动作主要由（)、（)、（)、（)和（)等几个环节所组成。

根据教学视频的学习，请您提交一个舞蹈视频的附件（选择课程中的任意1个技术技巧，进行正面拍摄，并上传附件提交）

请观看视频后，根据课程学习内容和目标，结合自身的业余时间，简要制定一个本课程的学习计划。（字数不限，形式不限，可以采用表格、思维导图、图片形式上传，也可以直接文字录入）

“一师一优课、一课一名师”活动由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施，该活动中一线教师上传了丰富的教学视频和资源，视频与资源放在“国家教育资源公共服务平台”上（网址为http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html#）。 请参考本章所学，选择“部级优课”中的一个优课（初中高中均可）撰写教案，作业的具体要求如下： 1. （1分）说清所选的课的名称，附上授课者的名字、学校和视频链接； 2. （11分）观看视频后撰写教案，教案格式可参考我校学生参加东芝杯比赛的教案格式（参考上一个作业的链接），即内容应包括：教学内容分析、学生分析、教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源、教学流程、教学过程、板书设计； 3. （3分）进行简评，从值得商榷之处、值得学习的地方等两个方面进行评价； 4. （1分）教案格式规范、清楚、美观； 5.使用PDF格式进行提交。

下列命题中正确的有