更多“1、关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()”相关的问题
第1题
关于概念转变理论的叙述,正确的是
A.建立在行为主义理论的经验研究之上
B.建立在认知科学关于儿童错误概念的经验研究之上
C.试图解释和理解先前概念是如何转变为现有概念的
D.试图解释和理解错误概念是如何转变为现有概念的
点击查看答案
第2题
9、关于概念转变理论的叙述,正确的是
A.建立在行为主义理论的经验研究之上
B.建立在认知科学关于儿童错误概念的经验研究之上
C.试图解释和理解先前概念是如何转变为现有概念的
D.试图解释和理解错误概念是如何转变为现有概念的
点击查看答案
第3题
()理论认为攻击行为不是与生俱来的,而是行为人通过后天的学习/经验获得的。
A.本能攻击论
B.追求优越论
C.社会学习理论
D.挫折—攻击假说
点击查看答案
第4题
认为“儿童就像一块白板,一切知识和观念都是从后天经验中获得”的教育家是()。
点击查看答案
第5题
认为“儿童就像一块白板,一切知识和观念都是从后天经验中获得”的教育家是()。
点击查看答案
第7题
【判断题】学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。()
点击查看答案
第8题
学习经验包括的三个维度是()。
A.活动经验
B.学科知识
C.社会生活经验
D.后天的习得
点击查看答案
第10题
【单选题】()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
点击查看答案
第11题
经验认为某个解释与其他解释变量间多重共线性严重的情况是这个解释变量的VIF()
点击查看答案