地理教学中对学习的评价就是卷面分数=学习结果。

A.学生学习成效关注的不是教育教学过程的“输出”，而是“输入”

B.学生学习成效属于直接测量，评价结果更具有说服力

C.在高等教育领域，这种取向的教学评价方式是最主流的

D.高等数学、大学物理等）中才有实施的可能

A.A①②③⑤⑥

B.B②③④⑤⑥

C.C①③④⑤⑥

D.D①②④⑤⑥

A.设置学习评价目标

B.选择学习评价内容及方法

C.收集学习评价的必要信息

D.学习评价结果的反馈。

A.把网络学习和面对面的教学结合起来开展的学习活动即“混合学习”

B.混合学习就是把网络学习和课堂学习结合的一种学习方式

C.混合学习不需要老师的指导

D.混合学习中的资源是固定的

A.面向学习资源的评价

B.面向学习过程的评价

C.面向教师的评价

D.面向学习资源和面向学习过程的评价