题目
A.动机越强,学习效果越好
B.任务越难,最佳动机水平越高
C.没有动机,学习便不能发生
D.过强的动机和过弱的动机一样不利于学习
第2题
A.学习难度大,学习动机水平高,学习效果好
B.学习难度大,学习动机水平低,学习效果好
C.学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好
D.学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
第3题
A.学习难度大,学习动机水平高,学习效果好
B.学习难度大,学习动机水平低,学习效果好
C.学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好
D.学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
第6题
A.对于难度偏高的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。
B.对于难度偏低的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。
C.对于难度中等的任务,较高的动机水平更能带来较好的学习效果。
D.对于难度中等的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。
第7题
A.对于难度偏低的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。
B.对于难度偏高的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。
C.对于难度中等的任务,较高的动机水平更能带来较好的学习效果。
D.对于难度中等的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。
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