教师体态语需要服从教学的需要，只要能服务于教学，不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一。

在教育教学活动中，教师用于解释、说明、描摹事物外形特点给聆听者以形象化印象的体态语言即教师___________体态语。

请你提供一组某位教师或学生（可以是自己、同事、学生或影视剧上的某位教师或学生）的照片，对这位教师或学生的体态语进行分析。若选择的分析对象是教师，并且这位教师的体态语存在需要改善的地方，请根据分析，为这位教师的体态语进行新的设计。若选择的分析对象是学生，并且这位学生的体态语反映该生情绪、习惯、修养等方面存在需要改善的地方，请根据分析，为这位学生设计改善的方案。

观看了教学视频形式集锦，对多种教学视频形式建立了初步印象，认识到教学视频采集方式服务于教学目标达成的需要。

系统设计教学需要教师尤其是新手教师线性地、按部就班地进行有序的教学设计（）。

【判断题】教学设计就是教师根据教学的需要，为了完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。对吗？

教师英语写作教学过程需要重视教学节奏的掌握，促使学生提高自身的英语写作能力

【单选题】在地理课堂教学中教师需要根据教学情境的需要采用不同的教学演示方式,下列不是地理教学演示方法的是（)

以下对“引导学生投入学习过程”这一教学行为说法不正确的是

在逆向教学设计中，设计教学活动阶段教师需要思考哪些评估和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、达成教学目标。

班级授课制为学生准备了统一的课程内容、教学进程表和教学评价标准，可以满足学生个性化学习的需要。