中学历史教学过程的实质即

A.身心发展

B.知识积累

C.身体素质提高

D.情感意志品质的发展

A.课程传递和执行的过程

B.师生交往积极互动、共同发展的过程

C.教师的教与学生的学的过程

D.知识传授与学生能力发展的过程

A.特殊的实践活动过程

B.思想政治教育活动的运行的过程

C.教学内容单向传输的过程

D.教育者和受教育者的互动过程

A.教学结构颠倒，有效优化认知环节

B.教学资源共享，实现内容动态发展

C.师生互动增加，促进师生、生生交流

D.教学方式变革，促进学生个性化学习

A.A

B.B

C.C

D.D

A.教学目标

B.教学方法

C.教学任务

D.教学事件

A.思想政治教育过程是特殊的实践活动过程

B.思想政治教育过程是思想政治教育活动运行的流程

C.思想政治教育过程是教育者与受教育者互动的过程

D.思想政治教育过程是只注重改造人的主观世界的过程