板书设计的目的是提示重点、展现教学内容结构、启发学生思考、强化记忆和检查学习效果。

A.提示重点

B.展现教学内容结构

C.启发学生思考

D.检查学习效果

A.教学重点

B.教学难点

C.教学方法

D.教学内容

A.教学内容是经过选择和加工的知识

B.教学内容是学生学习的对象

C.教学内容就是课程

D.教学内容是要求学生在教师的指导下掌握的人类文明成果的精华

A.教学目的的明确性

B.教学内容的正确性

C.教学方法的适当性

D.学生主体性是否得到充分发挥

A.确定教学内容时，考虑学生的认知基础

B.确定教学内容时，考虑学生的学习特征

C.确定教学内容时，考虑学生的学习体验和学生情绪

D.确定教学内容说，只考虑阐文本的内容和价值

A.讲解具有省时、省力、信息传输的密度比较高、知识传输速率高等诸多优点，教学中应尽可能多一些讲解。

B.讲解的首要目的是传授知识，使学生了解、理解和充分记忆所学的知识。

C.注意讲解的阶段性，一次讲解时间不要太长，一般不超过15分钟。

D.注意突出主题（重点），在讲解中要对难点和关键加以提示和停顿。

A.反映特性

B.便于记忆

C.引人注意

D.启发联想