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[单选题]

在“用刻度尺测量长度”的实验中,因为误差而引起长度测量结果不准确的是()

A.测量时物体的边缘未对准刻度尺的0刻度线

B.刻度尺本身刻度不均匀

C.观察时视线未与刻度尺垂直

D.刻度尺有刻度线的一边未与被测长度保持平行

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更多“在“用刻度尺测量长度”的实验中,因为误差而引起长度测量结果不准确的是()”相关的问题

第1题

在做物理实验时,经常需要进行反复多次实验,其中有些是为了减小误差,有些是为了寻找普通规律。下列实验中多次实验的目的是为了“寻找普遍规律”的是()

A.用刻度尺测量九年级物理课本的长度时,多次测量取平均值

B.探究平面镜成像特点时多次测量物距、像距以及物和像的大小

C.探究串联电路中电流关系时,换用不同规格的灯泡多次测量

D.探究物质吸热性质的实验时,多次改变物质的种类进行实验

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第2题

关于测量,下列说法中正确的是()

A.如果测量仪器很精密,可以消除测量中的误差

B.在标准大气压下,可以用体温计测量沸水的温度

C.零刻线被磨损的刻度尺,不能用来测量物体的长度

D.用已调好的天平测物体的质量时,不能再调节平衡螺母

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第3题

某实验小组在测量一金属丝电阻率的实验中,将一段金属丝接入电路中,先用螺旋测微器测量这段金属丝直径,再用毫米刻度尺测量金属丝接入电路的有效长度,最后用实验电路测量金属丝的电阻,利用这些测量值就可以计算出金属丝的电阻率,在此实验中,以下操作不正确的是()

A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片可置于任意位置

B.用毫米刻度尺测量金属丝接人电路的有效长度时,要多测量几次,求出其平均值

C.用螺旋测微器在金属丝三个不同位置各测量一次直径,求出其平均值

D.实验中测电阻时为保持金属丝的温度不变,每次读完示数后应立即断开开关

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第4题

下列实验中,利用了“多次测量求平均值”这一方法的有()

A.测量物体运动的平均速度

B.用刻度尺测量长度

C.伏安法测电阻

D.测量小灯泡的电功率

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第5题

用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是()

A.观察时,视线未能与刻度尺垂直

B.未能估读到分度值的下一位数

C.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀

D.物体的左边缘未对准刻度尺的0刻度线,就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度

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第6题

下列说法中错误的是()

A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差

B.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

C.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长即是圆柱体的周长

D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子

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第7题

“神州十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课,下列实验可以在太空中完成的是()

A.用弹簧测力计测量重力

B.用刻度尺测量长度

C.用天平测物体的质量

D.以上的实验都不行

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第8题

用刻度尺测量物体长度,所产生的误差大小与刻度尺的精确程度有关()
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第9题

航天飞机在太空中飞行,完全失重,如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正确进行()

A.用刻度尺测量长度

B.用弹簧测力计测量力

C.用天平测量质量

D.用手表测量时间

E.E

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第10题

用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是()

A.减小观察刻度时,由于视线不垂直产生的误差

B.减小由于刻度尺不精密产生的误差

C.减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

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第11题

用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是()

A.减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生误差

B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C.减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

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